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コーラス・・♪・・♪

昨日は料理教室の後、友人宅でお茶を楽しませていただいた後、コーラスの練習に行きました(*^_^*)

そう言えば~~~^_^;・・・コーラスグループ「ルッコラ」に入ったのが息子が中学一年生になった時。・・・つまり21年続いています。・・今年もまた発表会が近づいて、練習にも力が入ります。

平均年齢は私より上・・(*^_^*)

コーラスは一人の声が目立つより、調和が大切ですから、人の声を聞きながら自分の声量や色、艶を出していきます。

昨日、NHKの全国高校合掌コンクールを見ていましたら「いのち」と言う曲。高校の指導者によってこうも違う表現が出来るものか!・・と言うくらいコンクールは先生の表現力で違ってきます。

私達のコーラスの先生は私より10歳くらい年長の声のきれいな優等生タイプの先生ですから、選曲も自ずとそのようにきれいな構成になってきます。

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①童神==静かに優しく祈るような母心を持って(夏川リミさんが歌っていましたよね)

②緋色のサラファン==2曲目はきれいに、華やかに♪

③遠くへ行きたい  ===3曲目はちょっと静かに、遠くを見据えて、落ち着き、広がりのある表現で!(ジェリー藤尾が歌っていました)

④Oh,シャンゼリゼ!  ====最後の4曲目はパッと変わって、ハキハキ明るく、リズミカルに、みんな楽しそうに歌ってパッと終わる!(^O^)/・・♪・・♪

~~うまく楽しめるといいのですが~(^O^)/~~

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弥次郎兵衛

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弥次郎兵衛=ヤジロベエ=やじろべえ⇒⇒⇒どんな想像をされますかしら?

バランスを取りながら案山子(かかし)のおじさんを思い出したり、私は小学校の時の図工か理科の実験で弥次郎兵衛を作った記憶があります(*^_^*)

秋になると拙宅の玄関とかテーブルに弥次郎兵衛を置くことがあります。

今年の秋はテーブルにそっと蜻蛉(トンボ)の弥次郎兵衛を置いています。

お客様や生徒さんのリアクションの仕方を見ていると面白いです。

①全く気付かない人は半分

②「蜻蛉だぁ~!ここにも秋ですね~(*^_^*)」的な人が4割

③「これは有名な方の作ですか?」が何人・・・か!

④「これ動くんですね~~(@_@)!」と言う方がいて、「こんなんを何と言いましたっけ?」・・・・・・・・・・・「そうそう弥次郎兵衛(^O^)/」・・・と言って遊んで下さる方がやっと見つかりましたぁ(^O^)/

==私は一人でお茶する時は二通りに出来る蜻蛉の動く様を楽しみます(^O^)/==